面对教育行政部门提出的减负政策，家长们的心里是矛盾的。作业少了，孩子可以尝试做很多他们感兴趣的事，对孩子的身心都有好处。

    但课业负担轻了，家长担心孩子会少学不少知识；加之周围都是在校外补习的学生，家长担心自家孩子功课落于人后，这样在升学时就降低了竞争力。

　　家长们表示，其实作为父母，看到孩子一回家就写作业，一写就是好几个小时，也很心疼，但一想到不久就要面临升学，就只能狠下心让孩子不停地做题。

    明知给孩子“增负”让孩子身体、心理都承受非常大的压力，但家长们还是用“能否上个好学校，事关你今后的前途”这个道理来劝导孩子。在“心疼孩子”与“升学前途”间，家长们很难作出选择。