从摇摇晃晃地蹒跚学步到追都追不上“小飞侠”；从哼哼唧唧地咿呀学语到喋喋不休的“十万个为什么”。不知不觉中孩子已经3岁了，经过一段揪心的适应期，小宝贝也开始上幼儿园了。您的宝宝在生理上心理上已经为学习一门新的陌生的语言的做好准备了，而作为家长的您，真的好准备了吗？

　　第一课，理论扫盲

　　您了解3岁宝宝大这两个学习的敏感期吗？

　　3岁的宝宝正处于有意识吸收的年龄。萌发了自我意识的宝宝会从环境中选择自己内在需求的事物进行学习。这个年龄段影响宝宝语言学习有两大敏感期。一个是感觉器官锻炼的敏感期，另一个是肌肉运动协调发展的敏感期。

　　感觉器官锻炼指语言学习除了可以通过视觉、听觉实现之外，通过触摸、闻、品尝等方法更能够让孩子对知识有立体的认识。举个例子，给孩子一个苹果，让他用视觉去感知苹果的颜色形状，您给他Apple 这个语言刺激孩子的听觉，让孩子用手触碰苹果表面光滑的感觉以及弧度，让孩子通过嗅觉感知苹果的味道，再让孩子用味觉对苹果进行品尝，此时，苹果Apple并不仅仅是一个单薄的单词，孩子对Apple的认识有了一个立体的框架，在此之后，只要有需要，孩子随时随地都能自如地运用对Apple对立体认知经验来解决各种问题。您完全可以把英语学习自然地融合在孩子生活的各个环节中。

　　另一个是肌肉运动协调发展的敏感期。您会发现孩子快乐的跑跑跳跳，其实都是他们身体肌肉发展需要的。你也许会聪明的发现，语言学习与身体运动可以结合起来，让孩子在锻炼身体的同时又对语言有深刻的认识是孩子学语言的好办法。例如，简单的一个跑Run到动作，您完全可以与孩子进行比赛跑步，同时给孩子run这个单词的语言刺激。还有其他节奏强大韵律歌谣都是这个年龄段孩子喜欢并能模仿完成的。

　　第二课，结合实际

　　理论如何结合实际成为宝宝学习英语的必杀技？可不要纸上谈兵哟！

　　1. 给孩子选择的自由：每每吃饭的时候，您是不是经常像地球绕太阳一样围着孩子团团转，孩子只要有一点没吃完您都不会善罢甘休吧？如果是的话，切勿把这种情形带到孩子的语言学习中，给孩子选择学习的自由非常重要。您会说孩子太小不懂得为自己的学习进行选择。其实不然，这里说的自由是建立在一定的范围内的。您可以给孩子提供各种学习选择的自由，例如听英语歌谣，阅读英语故事，看英语小卡通，边画画边学英语等等。您发现了吧，大人们耍了点小花招，无论孩子选择了音乐、阅读还是画画，同时都是对英语学习进行积累，还培养孩子的独立性。孩子们乐意为自己的学习方式进行选择，您可以给孩子制作相应的表格，今天做了什么都可以记录下来。

　　2. 相信您也知道学习必须“循序渐进”，但是您还是总是会担心地问老师：我的孩子是不是学的太慢了？怎么老是不开口？一串串的问题总是出现在你的脑中。这个时候你就会明白Easier said than done这句话的精辟之处了。如何做到“循序”：您可以多阅读关于孩子语言学习的相关书籍，经常与专业的老师沟通了解孩子学习的各个阶段需要注意到事情等，制定合理的学习规划表。 如何做到“渐进”：只要把您对孩子的耐心放到英语学习中来，你会发现平静的等待可能会带给你很多惊喜，慢慢地积累会让您有一天突然发现孩子的英语已经不可同日而语了。同时您还要善于观察，甚至经常记录孩子的学习情况。上面我们说了给孩子学习的自由，但是这种自由其实是限定在您为孩子制定学习计划中的。一方面孩子有自己选择的权利，第二方面又能朝着设定的方向扎实进行。

　　3. 制定合理的规划，孩子对于自己能完成的有挑战性的事情而感到快乐，其实成人也是如此。所以家长在选择给孩子学习内容的时候可以在孩子能力的基础上加入一点点挑战。例如，让孩子快速记住三个水果单词不大可能，但是让孩子通过跑步拿水果的小游戏，加入一点点挑战，孩子的积极性马上被调动起来，当他理解您的要求并正确拿到相应的水果的时候，挑战带来的快乐让孩子的学习变得轻松起来。

　　4. 以身作则，也许您的英语非常棒，在孩子学习英语的时候，您以身作则，在家里创造了一个非常好英语环境。例如与孩子一起学英语韵律歌谣，陪孩子阅读英语小故事，随时随地地与孩子进行口语的练习等，那您的孩子将会非常幸运，因为作为家长，您知道语言环境对学习语言的人来说是至关重要的，而且您有能力提供这种环境。孩子在学校学习语言的时间毕竟有限，家庭英语语言环境的创设就非常必要了。如果您的英语水平一般甚至您没学过英语，那您的孩子同样也是非常幸运的，因为您的孩子学习路上有一个最有耐心的伴儿。相信您把单词卡片贴上家里每件东西上面，您在家里经常播放英语歌曲，您与孩子随时随地都在进行找单词的游戏等这些行动，同样能为孩子提供一个很好的语言环境。

　　第三课，物质准备

　　兵马未动，粮草先行！

　　1. 书籍：除了孩子学习的教科书之外，还有值得推荐的外国原版小故事，适合孩子的简单图片书籍等等。

　　2. DVD，相信您家里应该给孩子准备了很多有趣的光碟，最好不要购买中英文对照的歌谣歌曲，DVD就是为了弥补无法提供全英语境的缺陷。还要注意别让孩子看的时间太长了，每天最多20-30分钟。

　　3. 实物：依照您自定的教学计划或者学校老师的教学计划，提供孩子每周学习单词的实物，在生活中加深孩子对知识印象。例如本周孩子在学校学习食物类，您可以为孩子准备相应的食物，甚至与孩子一起制作本周菜单等等。

　　4. 模拟“教室”：您可以把家里一个角落布置为孩子学习的地方，可以有卡片角落，可以有小黑板给孩子涂鸦，有专门的小书架等等。即使您并不是老师，但是很多教具在家庭教育中也是必须的，您可以经常与老师进行交流。孩子每次需要学习的时候可以来到这个地方，一定让这个地方变得神圣，只有在学习的时候才能使用，孩子一定会特别向往到这个地方来进行学习。每个人都需要有自己的思考空间，让孩子学会在寂静中发现世界的奥妙及自己的存在，学会自己进行思考。

　　做好了以上的几个准备，相信你3岁的宝宝会开始一个快乐的英语学习过程，而您，将会见证您的宝贝成长的一点一滴。