连日来，一些家长致电《渤海早报》热线诉苦，他们为提高孩子学习成绩，不惜重金请家教为孩子辅导功课，甚至聘请名师单独给孩子开小灶；但孩子学习成绩并不见上升，有的反而下降。专家指出，请家教要根据孩子的具体情况因材施教，切不可盲目。

　　今年初，南开区钱先生花万元从本市某教育培训中心聘请名师每周为正在读高三的女儿乐乐进行家教辅导。上周末钱先生偶然发现早早出门的乐乐并没有去上家教课而是在上课地点附近的麦当劳里自己复习，钱先生这才知道女儿已经逃课一个多月了。

　　据钱先生女儿乐乐讲，刚开始的时候她每周都会按时去培训中心上课，几周下来她发现四科家教复习课需要耗费大量的时间，使得自己每到周末就写不完作业，临近高考课业压力变得越来越大，所以她开始选择逃家教课来换取自习时间。

　　钱先生告诉记者，因为同事的孩子每周都有家教辅导高考前复习，他才执意为女儿聘请名师家教，本意是想帮助女儿提高成绩，结果却是在添乱。

　　南开中学德育处主任贺海龙指出，家长渴望孩子提高学习成绩的心情可以理解，但是盲目从众地请家教是不可取的。学生学习成绩的高低取决于课堂上的学习效率，而非课后请家教辅导和多上提高班。课后家教辅导如同饭后加餐，虽有营养但会加重学生消化知识的负担，也不利于学生养成良好的学习习惯，个别学生甚至还会因为课后有家教辅导而在课上不认真听讲。(曲彤)