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二、薛湘竹:开放在砾石上的友谊花(图)

http://www.sina.com.cn  2009年04月27日 21:38  《小脚印校园成长故事》 

  人物名片

  薛湘竹,被同学们亲切地管她叫“毛竹”。毛竹多么坚强,多么清高的一种植物呀!它有“四君子“之称号,“岁寒三友“之一的美誉。可惜呀,可惜父母虽然给她起了个这么好的名字,但是它却没竹子那样的秉性,从不敢在朋友面前发泄自己的不满,在死敌面前更是一只被吓着了的鸵鸟,除了把头塞进沙子里,一味的逃避,别的大概什么都不会了。

  性别:女

  属相:猪,你生日快乐

  血型:O

  别号:竹子

  最讨厌的人:仇煜新(我的同学,一年级至今的“死对头”)

  最喜欢做的事:说话的时候,总要摆出一个又一个毫不相关的POES,(据说,她的梦想是当一名模特)

  星座:双鱼座

  座右铭:吹尽黄沙始见金

  最喜欢的人:尤异文(一个很棒的伙伴。我一伤心的时候,她就说,来,给你个肩膀靠靠)

  最喜欢吃的东西:猪肉(一见到猪肉,好像10年没吃过饭,据说她常常出现在减肥院门口)

  最喜欢的颜色:像海一般的蓝色

  最喜欢的演员:宋丹丹

  最满意的部位:手(可以打人耶,好爽哦)

  最想要的东西:金银财宝(不管是什么代价,哪怕是以身相许!)

  成长档案袋:

  潘媛媛:竹子这人吧,嗯,特呆,特木,每次交完作文,总是像哭丧一般,对我说,说什么,哎呀,我的妈呀,这次又写得不好了,肯定要挨骂了,你肯定写得很好的!然后,等作文纸一发下来,哇,她那像尿布一样的作文纸上,写着三位数,100!“家庭主妇”总是口是心非!

  成长日记选

  11月17日  星期五   阴

  上学、放学、午休、上课……走在路上的我早就在心里盘算好千篇一律地学习生活。面对这乏味的学习,我希望能出点什么乱子,比如,上课上到一半突然一只狗冲进了教室,行凶伤人或某某位老师批评某位学生,但那位学生并不买账,还跟老师唱起了反调……

  当然,这些想法着实恶毒,但我想,这样恶毒的希望是不会实现的,所以,那只是我的玩笑,玩玩笑笑而已。

  也不知怎的,我忽然觉得一股冲动——好想笑哦“嘻!”可当我愣头愣脑走进教室的时候,教室里发生了些微妙的变化。原来我素来视为“神圣”的宝座,居然坐着我最头疼的人!那个从一年级开始一直欺负我的死对头——仇煋星。我的灵魂被惊吓得一下子弹出了我的肉体,撞到墙上,继而又魂归原位。只见他正若有所备却一脸茫然地看着我,那可憎的屁股已经粘在了我的椅子上,看见我的到来居然没有丝毫动弹的意思。

  “喂,仇老大,你发什么人来疯呀!今天是第一单元的测试,你别给我添乱子好不好?”我离他站得远远的,生怕出什么意外。仇煋星听后,屁股挪都没挪一下,死皮赖脸地说:“对!我今天就发人来疯了,谁都管不着!跟项淑鑫同桌会倒八辈子大霉的,我不要,还是你跟她坐好了。”

  恶心!恶心!!恶心!!!什么跟项淑鑫同桌会倒霉,喜欢我同桌璇璇早说嘛!又不是啥秘密。我心里愤愤不平。可是,这个位子是我历经千辛万苦,在通过了种种不为人知的磨难后,才向庞老师要来的。现在,你却要把我和璇璇分开,告诉你,就是老师要我调位子我也会像江姐那样“誓死不从”。我在心里暗暗下定决心后,想对仇煋星说什么却忽然想起我还未吃早饭。于是便先把这事抛在了一边,吃包子去了。

  吃包子的路上,我计划着如果仇煋星死活不从我的座位上离开,那就使出绝活——哭!我哭他个天昏地暗、草木凋零。哼,我就不信凭我这超级发达的泪腺,会哭不走他。我一直酝酿着,酝酿着一瓶满满的泪水。

  可当我回教室时,仇煋星已“滚”回了自己的“狗窝”,我也没多问,只是可惜了那些酝酿了许久的眼泪。面对今天的意外,我心有余悸。

  成长提示:看来,果真是“善有善报、恶有恶报”,人不但不能做坏事,连有恶毒的念头也不行。

  11月23日      星期四     雨

  今天不怎么高兴,也不知道咋整的,我就是有气无力,像考拉熊一样,只可惜我没像它那样可爱。我本想找同桌璇璇聊天解闷,可一看她那奋笔疾书的样子,我也就不好意思打扰她了。

  原以为跟熟人坐在一起能减少生活的乏味,可偏偏又让我遇上了这种重学轻友的同桌。可悲,可悲!今天的无聊绝不是偶然。没有了男生们的打闹,除了安全感倍增,原来还有无边的寂寞孤独。

  不过,今天还算有那么点儿振奋人心的事,在课上到一半时,庞老师似乎早已“弹尽粮绝”。我们小眼瞪大眼,谁也没吱声,庞老师真不愧为从教三十多年的敬业老师,在这种尴尬的场面仍临危不乱,十分平静地说:“同学们还有没有什么问题呢?”

  教室里仍是一片静寂,我都能听到自己那颗不安分的心正在怦怦跳。庞老师挤出了些许灿烂的笑容,像哄低年级小朋友似的说:“读了一遍书,没什么问题,不代表你很聪明,那只能说明你们连问题在哪儿都找不出来,把问题读出来的,才是会读书的好孩子!”

  大家听后仍不为所动,依旧是静。

  “老师,我们是没有什么问题了,但不知你是否有问题可提出来,我们一起想办法。”叶宣成用那单纯的极具穿透力的声音,坏坏地说道。

  老师勉强地笑了几下,有点儿不知所措。但他最后还是当作没听见这话似的,对大家说:“同学们有什么问题吗?”

  叶宣成仍然不依不饶地说:“老师,你有什么问题?”

  大家都不吭声,观看着这场无烟的“战争”继续下去。我呢,也格外兴奋,暗暗佩服叶宣成竟有如此勇气,庞老师沉默了,教室又静寂下来。

  “好了,既然同学们没有问题,那就把一、二自然段读背。”庞老师一声令下,将尴尬、静寂一扫而光,只听到了“哗哗”地翻书声。

  我暗自叹息,原本因这件事而紧绷的大脑又放松下来,目光也黯淡下来。我似乎能感觉得到无边的乏味、孤单正化为一条毛虫,一点一点地啃食着我那颗快乐的,充满生机的心。

  成长提示:有时候,烦躁可以让你觉得身边的事物会显得新鲜起来,可是最终却还是避免不了孤独。

  1月3日    星期三   阴

  坐在大操场上,凉爽的风给我的心中带来了一片恬静。我、苹果、黄桃、尤鱿还有璇璇聚在一块儿,享受这怡人的下午。尤鱿忽然发问说:“你们谁看过言情小说?”

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