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四、童心未泯的胡文祥--陈涵墨

http://www.sina.com.cn  2009年04月27日 22:34  《小脚印校园成长故事》 

  4。胡文祥

  童心未泯的胡文祥——陈涵墨

  颁奖词

  他,时而严肃端庄,师道尊严;时而诙谐风趣,让孩子们开怀大笑。他满口“之乎者也”,也能欣赏周杰伦的流行歌曲,他就是被大家公认的“最酷老师”胡文祥。

  老师名片

  ·姓  名:胡文祥

  ·性  别:男

  ·特  长:训人(唉,天下所有老师的职业病。)

  ·任  课:语文

  ·血  型:?型(我不可能了解那么多啦!)

  ·主  食:米饭(中国人不吃米饭还吃什么啦!)

  ·属  相:刚过30岁(自己算!)

  ·生  日:19??年?月?日(我只晓得年开头

  的那两个数字)

  ·最喜欢的茶叶:望海茶(在语文办公室看见的)

  老师印象

  周晓婷:

  上课时,胡老师经常会在我们分神的时候讲一些幽默笑话,以便提起我们的精神。哈哈哈哈哈……(想着想着,我居然不顾自己的淑女形象,开口大笑……)

  胡老师总自夸他自己的字帅。在书法课上,他说自己写在黑板上的字笔笔都刚劲有力,不信,让我们到隔壁屋子去瞧瞧,保证已经在墙壁上印出来了!可是谁也不敢去看,因为隔壁是校长室。

  没收去的漫画书该怎样处理?

  一向快乐的胡老师最近碰到一个棘手的问题,有些同学把漫画书带到学校里来,上课的时候就放在桌板底下偷偷看。

  胡老师想方设法要找到他们偷看漫画书的证据,以便“严厉惩治,杀一儆百”。但是,胡老师把事情想得简单了。他要面对的是那些老奸巨猾,有着丰富捣乱经验的调皮小子,再加上我们班有将近70名学生,哪里管得过来?只怕不好找准目标。

  我同桌就是一个例子。

  上课时,他就拿出一本《乌龙院》看。恰好,这节课是胡老师的语文课。

  我好心提醒他:“喂,大姐(我喜欢叫同桌‘大姐’,可能是阴盛阳衰的缘故,同桌被我熏染的也有些女儿态),在语文课上可不能看漫画书,现在是‘非常时期’,要不然……嘿嘿,你惨了!”

  说完,我狠狠地做了一个抹脖子的手势。

  因为我了解胡老师惩罚学生的手段。他从来不轻易下手的,也不跟你来硬的,但一些软措施却叫你招架不住,让你足以对自己犯下的错误痛哭流涕,悔恨有加。

  “没关系!”

  嘿,你这个家伙,好心当成驴肝肺!我心里想:“你等着瞧吧!”我斜着眼睛看着他。这个不知死活的家伙,执迷不悟。

  同桌翻开《乌龙院》看了起来。我才懒得盯他的一举一动呢!我现在最渴望看见的,是胡老师快速地走向同桌,很潇洒地拎住他,以证实我刚才的确不是无端恫吓。

  哎呀,我的妈呀,不知该不该我的同桌倒霉,胡老师真的朝这边走过来了。尽管胡老师装模作样地一边拿着书本,一边摇头晃脑地朗读着,但我保证胡老师已发现了同桌的犯罪迹象。因为我已经嗅到了弥漫在空气中的紧张和火药味。     

  我激动得心都快要跳出来了,使劲地咬住嘴唇。

  不过,节外生枝,都怪胡老师身上那串钥匙。“哗啦”,“哗啦”,钥匙互相碰撞发出的声响尽管不大,我的同桌却警觉地抬起了头。

  “你在干什么呢?”胡老师问。

  “找东西!”同桌已经忙不迭地把漫画书往书桌下塞。

  “找什么?”胡老师穷追不舍。

  “唔……铅笔,我在找铅笔!”同桌拿出铅笔。没等胡老师说话,他又接着说:“因为您的课太精彩了,我要把您讲的精彩内容给记下来!”

  我对同桌的急中生“智”真是感到由衷佩服。不经过这件事,我还真没发现同桌应变的能力是如此之强。

  “少废话,给我搜!”胡老师一声令下,我马上开始搜他的书包。

  结果,搜出了一本《幽默大师》、两本《乌龙院》,我得意地看着同桌。(现在想起来,我有点不近人情。)

  全班同学都等着看胡老师如何发落同桌。胡老师却已翻开漫画书看了起来,并说:“噢,呵呵呵……好笑是挺好笑的,确实挺吸引人!”

  我们听了一头雾水,这哪像在批评啊!同桌由先前的忐忑不安也转为仿佛遇到了知音,一副很有同感的样子。

  “但是……”胡老师接着又说,“但是不适合在课堂上看。”胡老师不说,我们也懂得这个道理,看样子没什么新花样了,肯定还是老套:没收,写检讨书。

  “既然你这么喜欢看漫画书,那你明天到我办公室来,把《幽默大师》的第10页到第23页的文字部分背给我听,什么时候背好,什么时候把书拿走!”

  ……

  佩服!佩服!胡老师的手段果真厉害,以其人之道,还治其人之身。

  接下来的事可想而知,同桌或其他同学肯定不会在课堂上看漫画或其他课外书了,要不以后胡老师又要叫他背书,那可就惨了。

  漫画书向来是用来看的,但现在却要你背出来,那可是比严刑拷打还痛苦。

  周杰伦的流行歌曲

  “嘿,快使用双截棍,哼哼哈嘿……忍者无敌!”坐我后面的同学拿着一支断掉的铅笔,中间用线穿起来,在那儿舞来舞去。这是该同学自创的“微型双节棍”,可以申报吉尼斯纪录了。

  我吐了吐舌头:“神经病!”

  现在班级里流行周杰伦的歌。有些人甚至上课都在底下哼哼,害得我每天晚上一睡觉,周杰伦那“含糊不清”的发音也会像潮水般地向我涌来。

  真是烦、烦、烦!

  下课了,又有好些同学举着“双截棍”在我眼前晃悠来晃悠去,就像两三只苍蝇在我眼前飞来飞去,“翩翩起舞”。

  我心里狠狠地说:周杰伦算什么呀!不就是嘴里含颗核桃唱歌吗?”

  下午第一节课上课时,后桌的人还在嘀咕。

  “我会使用《龙拳》,双休日用《双截棍》锻炼身体!”有一个人说。

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