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易琳娜:我的小房

http://www.sina.com.cn  2010年03月10日 12:46  《略知一二》 

  北京实验二小 四(4)班 易琳娜 

  我有一个小房,

  小房里有一张床,

  粉红的颜色、粉红的被套,

  还有一个粉红色的芭比娃娃陪伴我每一个粉红色的梦乡。

  我有一个小房,

  小房里有书桌一张,

  我每晚都坐在它的身旁,

  把书里的内容都装进我大脑里知识的海洋。

  我有一个小房,

  小房里有一组衣柜靠在床旁,

  每天早晨我都打开它,

  挑选出一套漂亮的衣裳,

  让它陪伴我一天美丽的时光。

  我有一个小房,

  小房里有自行车一辆,

  放学后,

  它都让我骑在它身上,

  迎着晚霞、迎着夕阳,

  让我的身心在大自然中飞翔。

  我有一个小房,

  爸爸妈妈每天都来到我的身旁,

  教我学习、教我做人,

  伴我一起健康成长。

  一天,爸爸告诉我,

  汶川灾区的孩子们多么艰苦,

  多么想有一间自己的小房,

  听后我很心伤。

  我希望我的小房能飞翔,

  立刻飞到灾区小朋友的身旁,

  让灾区小朋友都睡在粉红色的床上,

  从此每晚都有一个粉红色的梦乡。

  我希望我的小房能飞翔。

  立刻飞到灾区小朋友的身旁,

  让灾区小朋友都跟我一起在书桌上学习,

  让图书里的内容一起装进我们大脑中知识的海洋。

  我希望我的小房能飞翔。

  立刻飞到灾区小朋友的身旁,

  我要从衣柜里挑选最美丽的衣裳,

  把他们打扮的如天使一样。

  我希望我的小房能飞翔,

  立刻飞到灾区小朋友的身旁。

  我要把小车送给他们,

  让他们在晚霞的欢乐中忘记忧伤。

  我希望我的小房能飞翔,

  立刻飞到灾区小朋友的身旁,

  小房同时也带去我的父母,

  让灾区失去父母的孩子们重新感受到父母的慈祥。

  我希望我的小房能飞翔。

  落在灾区一片片新建的住房旁,

  我走进小朋友的小新房,

  与他们一起学习,

  一起玩耍,

  一起梦乡,

  一起迎接东方初生的太阳。

  指导老师 王蕴

  编辑点评:

  这首诗里面有什么呢?对了,有爱。有小作者被爱之后,对爱的理解。由具体的一间小房,小作者想到了许多许多。对于灾区小朋友的关注,把自己得到的爱想让那里的更多的小朋友也能拥有,对爱与被爱,小作者有了自己的进一步理解。这样的理解用诗表现出来,多么温暖,多么美好啊!


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