中国人民公安大学心理学教授李玫瑾做关于关注女童“心理抚养”的讲座，她强调“性格教育”比“智力教育”更为重要。

　　据悉，截至2009年10月，“心系女童”活动总计覆盖宣教人群350万人，涉及北京、天津、上海、重庆、广州等城市，共发放教材100万册，教育光盘2万张，建立“心系女童”家庭教育基地137家。

　　少女青春期多为12-18岁

　　据了解，少女青春期是指从女孩出现月经到生殖器发育成熟的时期，多为12岁(有些女童9岁即进入青春期)至18岁，离经叛道多在这一时期发生，是家长对其教育最难的时期。

　　李教授认为，“心理”是按照一定轨迹发展的，若早期教育不当会导致青少年轻则行为不良，重则刑事犯罪的后果。李教授强调，早期教育中“性格教育”比“智力教育”更为重要。

　　从口头禅分析儿童心理

　　据了解，儿童在刚学会说话时总喜欢讲“妈妈说”，进入幼儿园时经常说“阿姨说”，上小学后喜欢说“老师说”，初中时就改为“我同学说”，一旦进入高中就变成“书上说”或者“网上说”。

　　李教授分析称，上初中之前儿童是处在对长辈的情感依恋期，看待长辈的角度是仰视。上初中后则进入青春期，看待他人的角度变为平视或俯视，因此父母及长辈进行家庭教育的最佳时期在于青春期之前。

　　女童缺父爱很容易早恋

　　李教授表示，性格是后天形成的一种社会行为方式。在家庭教育中应给儿童传递信息，使其知道任性、冲动、自私、娇气是不对的。家长应适当对其进行挫折训练，充分培养儿童的心理控制力，包括拒绝无理要求、艰苦的体育锻炼以及道德教育和礼仪教育。

　　他说，家庭教育功能的分解甚至是破坏，容易导致儿童出现心理问题，例如自闭症等。青春期女童如果缺失父爱很容易早恋，尤其容易恋上比自己大很多的人。