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上外附小四(3)班 李云隆
我的爷爷是个87岁的和蔼老人,他的额头上布满了皱纹,虽然背有点驼、耳朵有点聋,但精神却非常好。
爷爷非常爱学习,平时在家,他总是带着一副老花眼镜,一天到晚地看书看报,甚至连我的书都看;爷爷还非常爱动脑,我发现他经常在摆弄魔方、做填数游戏、拼七巧板…… 有时竟连吃饭也给忘了。
爷爷非常聪明,听爸爸说,爷爷还是他们村的考试状元呢!我非常佩服和崇拜我的爷爷。平时,一遇到不懂的问题我总爱问他,爷爷总是耐心教我,他不仅教会了我许多知识,而且还教了我很多学习方法。
有一次,一道关于数阵图的奥数题目把我难住了,怎么想也想不出来。于是,我就请教爷爷。爷爷略加思索,很快就对我说:“我知道怎么做了。”我大吃一惊,心想:爷爷真厉害,这么复杂的奥数题,他竟然能如此迅速地完成!接着,爷爷仔细地给我讲解了关于数阵图类型的解题方法及技巧,并清晰地给我分析了这道题目,还让我和他一起将这道题目的多种答案都解了出来。我好奇地问爷爷:“您怎么会这么聪明,连数阵图都懂?”爷爷笑呵呵地对我说:“你不知道吧,你的很多奥数书我都看过。学无止境,活到老,学到老。只要你平时多学多练,认真观察思考问题,善于发现和总结各类题目的规律,你也会变聪明的。”
爷爷的话深深地启发了我,他这么大年纪都在孜孜不倦地学习,我更应该要认真努力地学习,同时还要掌握学习的好方法。功夫不负有心人,我相信,总有一天我会超越爷爷的,那时,爷爷也会为我高兴的!
指导老师 :薛明凤
编辑点评:
小作者有个爱学习的爷爷,有个爱思考的爷爷,当然,有个很爱自己的爷爷。
写爷爷,一定要抓准爷爷的最大特点,特点抓住了,爷爷的样子就能留在读者心里。这篇作文,可把做奥数的那题目本身写得详细些,那样爷爷的样子会更生动。