上外附小四(3)班   李云隆

　　我的爷爷是个87岁的和蔼老人，他的额头上布满了皱纹，虽然背有点驼、耳朵有点聋，但精神却非常好。

　　爷爷非常爱学习，平时在家，他总是带着一副老花眼镜，一天到晚地看书看报，甚至连我的书都看；爷爷还非常爱动脑，我发现他经常在摆弄魔方、做填数游戏、拼七巧板…… 有时竟连吃饭也给忘了。

　　爷爷非常聪明，听爸爸说，爷爷还是他们村的考试状元呢！我非常佩服和崇拜我的爷爷。平时，一遇到不懂的问题我总爱问他，爷爷总是耐心教我，他不仅教会了我许多知识，而且还教了我很多学习方法。 

　　有一次，一道关于数阵图的奥数题目把我难住了，怎么想也想不出来。于是，我就请教爷爷。爷爷略加思索，很快就对我说：“我知道怎么做了。”我大吃一惊，心想：爷爷真厉害，这么复杂的奥数题，他竟然能如此迅速地完成！接着，爷爷仔细地给我讲解了关于数阵图类型的解题方法及技巧，并清晰地给我分析了这道题目，还让我和他一起将这道题目的多种答案都解了出来。我好奇地问爷爷：“您怎么会这么聪明，连数阵图都懂？”爷爷笑呵呵地对我说：“你不知道吧，你的很多奥数书我都看过。学无止境，活到老，学到老。只要你平时多学多练，认真观察思考问题，善于发现和总结各类题目的规律，你也会变聪明的。”

　　爷爷的话深深地启发了我，他这么大年纪都在孜孜不倦地学习，我更应该要认真努力地学习，同时还要掌握学习的好方法。功夫不负有心人，我相信，总有一天我会超越爷爷的，那时，爷爷也会为我高兴的！ 

　　指导老师 ：薛明凤

　　编辑点评：

　　小作者有个爱学习的爷爷，有个爱思考的爷爷，当然，有个很爱自己的爷爷。

　　写爷爷，一定要抓准爷爷的最大特点，特点抓住了，爷爷的样子就能留在读者心里。这篇作文，可把做奥数的那题目本身写得详细些，那样爷爷的样子会更生动。