高斐洋/上海市卢湾区第一中心小学 四(3)班

　　你知道植物的向光之路吗？我在《游戏中的科学》里看到了这个有趣的实验。

　　于是，我萌发了做个实验的念头。书中介绍了这个实验：把一块发芽的土豆种在泥土潮湿的花盆中，把它放到鞋盒的一角，然后在鞋盒另一端剪个圆孔，鞋盒里再贴两道纸做的隔墙，各留下一个小空隙，把盒子放在窗边，不久土豆芽就会通过这座黑暗的迷宫找到出口。这到底是真的还是假的呢？我决定做这个实验。

　　先准备器具。我仔细地按书上的要求一步一步地做了鞋盒迷宫，又买了个快发芽的土豆。我想：种在泥里太麻烦了，还不如切一小片浸在一个小玻璃缸里算了。

　　土豆发芽了，但是……

　　我天天给土豆换水，可好几天它都没有动静。又过了几天土豆竟然发臭，烂掉了！而且水里还有气泡！不过它发了一点点小芽，给我了一点安慰。

　　实验以失败告终。土豆不断发出令人作呕的臭气，我不得不把它丢掉。实验虽然以失败告终，但是我想起了爱迪生说的一句话：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。”

　　或许，我的实验是没有严格按照要求去做？让我再想一想。

　　编辑点评：

　　高斐洋小朋友是上届“想写就写名家讲习班”的学员，编辑叔叔很欣喜地看到他的写作已经很自信了！

　　为什么这么说呢？搞一个实验，成功了写下来的不少。但如果失败了，写下来的却不多。其实，在以往的刊物里，编辑叔叔曾经讲过：把失败的实验记录下来也会是一篇不错的作文。你看看小作者，是不是很自信地记录下来自己的实验了呢？不管成功还是失败。只要你细心，在做中学课里面，你可能已经知道了，往往是在平常的失败中，我们会发现一些新的问题，新的可能性。

　　作文也是这样，你敢于写了，才能知道你究竟能把作文写成什么样。在这样的心态，你就会探究作文该怎么去写，如此，你的作文就会进步起来。